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(1999)
Que
dire, que faire:
nous divorçons, quelle place pour l’enfant ?
Ce
sujet me concerne puisque j’ai divorcé et ai élevé
seule mon aîné de l’âge de 3 ans jusqu’à
8 ans environ.
Ma vie a pris un tournant à partir du moment où j’ai
décidé de me séparer de mon mari. Je voulais
sortir de la dépendance affective, devenir responsable de
moi-même et élever mon fils. Je ne pouvais pas imaginer
passer ce cap en restant mariée, ceci pour diverses raisons
que je ne veux pas développer ici et qui concernent toute
ma vie et pas
seulement ma vie de couple.
La séparation
Il y a de cela bien des années j’ai quitté ma
maison avec mon fils, je suis retournée dans mon canton d’origine
et j’ai trouvé facilement un appartement et un emploi
(car à cette époque cela pouvait se faire). Pour mon
enfant la vie changeait: il se retrouvait en crèche à
100 %, il me voyait le matin et le soir. Quant à son père
il ne le voyait plus qu’un week-end sur deux et la moitié
des vacances. Dans un premier temps il s’est bien adapté
à la crèche, puis il a été malade (ce
qui ne lui était pas arrivé auparavant, par manque
de contact avec des groupes d’enfants) et j’ai trouvé
une famille, à côté de chez moi. Celle-ci était
accueillante et chaleureuse et elle avait l’avantage d’être
souple avec les horaires.
Restait la grande question: comment partager l’éducation
de notre enfant? Comment celui-ci pourrait-il se repérer
entre nos deux façons de faire? Il a dû les apprendre.
Il a posé des questions et nous y avons répondu, chacun
pour celles qui nous concernaient, sans répondre à
la place de l’autre parent. Nous avons montré nos différences
et aussi ce qui était commun.
Les questions
Notre fils nous a interrogés sur le motif de notre divorce.
Chacun de nous lui a répondu. Pour ma part je lui ai transmis
que je me sentais responsable de la décision de la rupture.
Tout était bien dans le meilleur des mondes? Non, pas vraiment.
Il nous restait une montagne de ressentiments et comment faire pour
que notre fils ne soit pas envahi par cela? Je ne peux que répondre
pour moi à ce sujet. Je me suis raccrochée à
quelques règles de conduite que j’ai essayé d’appliquer:
valoriser le père et son rôle, informer le père
de tout événement concernant l’enfant, être
tolérante aux retours des week-ends. Le plus difficile était
de me taire quand mon fils revenait. Les horaires n’étaient
pas toujours respectés, le rythme de vie était chamboulé
et il fallait deux ou trois jours pour le rétablir, les habits
étaient bien souvent sales, les chaussures aussi. Mais si
je regardais notre fils je voyais qu’il était content.
Bien sûr il se plaignait mais cela ne durait pas.
De l’un à l’autre
Petit à petit j’ai repéré que c’était
du passage de l’un à l’autre dont il se plaignait.
Il nous testait aussi pour voir si nous allions reprendre notre
conflictualité (et parfois c’était à deux
doigts). Bref, il nous éprouvait et c’était pour
nous l’occasion de dépasser nos anciens schémas
et de tenter de nous occuper des besoins de notre enfant souffrant
de la séparation. Au fur et à mesure que le temps
passait j’ai réalisé que son père s’en
occupait bien. Il faisait beaucoup de choses avec lui, des excursions,
du sport, des activités différentes des miennes, je
voyais cela en terme de chance et à tout cela je pouvais
dire ma satisfaction.
L’école
A l’arrivée à l’école notre fils
a rencontré quelques difficultés. J’en ai parlé
avec son père et chacun de notre côté nous avons
insisté pour qu’il prenne au sérieux les apprentissages.
Cela n’a pas tout résolu, mais il a entendu notre souci
et, tout au long de ses études, nous l’avons soutenu
moralement ainsi que par un appui scolaire
extérieur.
L’apaisement
Depuis le moment des difficultés scolaires de notre enfant,
comme parents, nous nous sommes retrouvés en alliance pour
notre enfant et les ressentiments ont été mis de côté
définitivement. De plus, chacun de nous a refait sa vie et
d’autres enfants sont nés.
Pour ma part, notre enfant a pu, a dû composer avec ses deux
familles. Il a essayé de les comparer, de les faire changer
et il y a réussi une fois ou l’autre comme dans toute
famille constituée.
Son père et moi sommes redevenus amis grâce à
notre fils. C’est lui qui nous a appris à renouer le
dialogue et à faire des concessions.
Claudine
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